Son las 8.45 de la mañana. La primera clase empieza a las 9. Cuando he salido de
casa llovía. Viento, y un frío que pela. Qué desagradable. Mis alumnos empiezan
a llegar y van ocupando sus asientos. Algunos tienen todavía carita de sueño,
se han levantado muy pronto para venir a clase. Pregunto: ¿qué tal, chicos?… ellos responden, siempre, con la sonrisa puesta. leer
Alberto Nosè, ganador del concurso en 2005.
Hoy día son pocos los caminos para que un instrumentista pueda darse a conocer en el circuito de los conciertos. Uno de ellos, si no el único, es presentarse a concursos. Llega un momento en la carrera de muchos músicos que su actividad se centra en eso, en presentarse a concursos. De ahí la importancia del Concurso Internacional de Piano Paloma O’Shea,… leer
La Escuela de Música Reina Sofía y el Instituto Internacional de Música de Cámara de Madrid presentan cada año al público general a sus más destacados alumnos. Uno de estos ciclos de conciertos de alumnos es el llamado “Generación Ascendente BT”, en el que participa el ganador del Concurso de Piano de Santander de la edición anterior y que se celebra en el Auditorio Nacional. Así, los alumnos que vemos interpretar cada semana en los conciertos del Auditorio Sony retransmitidos por Classicalplanet.com dan el salto a su ascendente carrera musical.
Marc Heredia es uno de los alumnos destacados de la Escuela Superior de Música Reina Sofía de Madrid.
El pianista, que estudia en la cátedra del profesor Dimitri Bashkirov, respondió a las preguntas que más interesan a los jóvenes intérpretes.
Aquí tienes algunos de sus comentarios:
“Es verdad que conlleva sacrificios[...]pero visto en perspectiva son sacrificios minúsculos”
“La única meta que tengo es quizás la más difícil de conseguir de todas: estar algún día completamente satisfecho con mi interpretación”
“Debo dar las gracias a todos mis maestros[...]nunca podré agradecerles lo suficiente todo lo que han hecho por mí”
Los temas de la entrevista:
I MI ESFUERZO; II MI RECOMPENSA; III MI META; IV MI MAESTRO; V MI COMPOSITOR
(Escucha aquí a M. Heredia tocando Preludio op. 32 núm.12 de Rakhmaninov) leer
Las 6 suites que compuso J.S. Bach tenían la intención de ser un mero ejercicio de agilidad y digitación para el violonchelo, instrumento que en aquel momento servía para acompañar y que estaba eclipsado por la la viola de gamba, al que no sustituyó definitivamente hasta finales del siglo XVIII.
El chelista catalán Pau Casals las descubrió cuando tenía 12 años, leer
